26 августа 2022 года в здании районной администрации прошла состоялась августовская педагогическая конференция работников системы образования Судогодского района. На мероприятии присутствовали почетные гости: Глава администрации Судогодского района Александр Викторович Смирнов, депутат Законодательного собрания Владимирской области Лариса Александровна Гаврилова. директор Регионального информационно – аналитического центра оценки качества образования Светлана Ивановна Мансурова, председатель Владимирской областной организации профессионального союза работников народного образования Николай Васильевич Синицын, заместитель директора филиала, заведующий кафедрой административно-правовых дисциплин Российской академии Олег Русланович Рузевич, декан факультета управления, доцент кафедры государственного и муниципального управления Российской академии Сергей Анатольевич Цветков, доцент кафедры государственного и муниципального управления Российской академии Калмыкова Ирина Юрьевна. заместитель главы, начальник финансового управления Татьяна Александровна Кулакова, настоятель Свято-Екатерининского храма, протоиерей Георгий Морохин, глава Вяткинского сельского поселения Сафонов В.В., руководитель ООО «Питание» Антонина Ивановна Родионова, педагогические и руководящие работники общеобразовательных учреждений района, ветераны педагогического труда, педагоги дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования.В фойе была организована выставка достижений по теме: «Реализация национального проекта «Образование» через панораму образовательных проектов педагогических команд образовательных организаций района». Образовательные организации района в интерактивном режиме представляли свои образовательные проекты по следующим направлениям:

«Цифровая образовательная среда»

МБОУ «Вяткинская СОШ» — «Учебный полигон» и его внедрение в учебную деятельность в ОО»

МБДОУ «Детский сад «Полянка» п. Андреево» — «Развитие технического и художественного творчества у детей дошкольного возраста»

МБДОУ «Детский сад д. Лаврово» — «Развитие цифровой образовательной среды ДОУ»

«Успех каждого ребенка»

МБОУ «Андреевская СОШ» — «Построение модели психолого – педагогического сопровождения в ОО как средства создания оптимальных условий для обучения, воспитания, адаптации детей с ОВЗ»

МБОУ «Головинская СОШ» — «Развитие талантливых и одаренных детей в условиях ОО»

МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» п. Муромцево» — «Обучение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования»

МБДОУ «Детский сад № 2 п. Андреево» — «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»

МБОУ «Воровская СОШ» — «Интеграция общего и дополнительного образования как средство воспитания всесторонне развитой личности»

«Современная школа»

МБОУ «Судогодская СОШ № 2» — «Непрерывное образование педагога – путь к эффективной школе»

МБОУ «Муромцевская СОШ» — «Читательская грамотность как ключ ко всем видам функциональной грамотности»

МБОУ «Краснобогатырская СОШ» —  «Использование цифровых лабораторий «Точки роста» как средства формирования естественно-научной грамотности обучающихся»

Открыл работу пленарного заседания хор педагогов МБОУ «Воровская СОШ».

С докладом «Развитие муниципальной системы образования в контексте основных стратегических ориентиров: достижения, проблемы, перспективы» выступила заместитель Главы администрации МО «Судогодский район» по социальным вопросам, начальник управления образования Н.В. Медведева. Содокладчиками пленарного заседания стали начальник отдела методического центра А. В. Зайцева, тема выступления — «Организация обучения детей с ОВЗ и инвалидностью в рамках реализации национального проекта « Образование» и руководитель районного Центра выявления и поддержки одаренных детей «Успех», заместитель директора по инновационной работе МБОУ «Судогодская СОШ №2» А. В. Ромашковец.

В рамках работы конференции было подписано трехстороннее соглашение по сотрудничеству районного Центра «Успех», управления образования Судогодского района и Владимирского филиала РАНХиГС по вопросам организации занятий социально – экономического класса, в сфере организации методической работы в формате очно – дистанционного обучения.