Зайцева А.В., начальник отдела МКУ «ЦКД и МСОУ» сообщила  об организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в рамках национального проекта «Образование» на уровне муниципалитета.

Участники   делились опытом работы в данном направлении:

Крупнова Н. А., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Сказка» г. Судогда» «Психологические особенности детей с ЗПР дошкольного возраста. Психологическая коррекция».

Бубнова Е. И., учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад «Сказка» г. Судогда» «Коррекционно– развивающая работа с детьми с ЗПР в группе компенсирующей направленности».

Мельник С. П., педагог–психолог МБОУ «Судогодская СОШ №1» Дети с задержкой психического развития: особенности развития, требования к обучению».

Мамушкина Т. В., учитель начальных классов МБОУ «Судогодская СОШ №1» Приемы формирования навыка чтения у детей с ЗПР.

Калыгина Н.В., учитель начальных классов МБОУ «Судогодская СОШ №1» Организация обучения детей с ЗПР в условиях инклюзивного образования.

Петренко Д. Н., учитель – логопед МБОУ «Андреевская СОШ» Роль учителя логопеда в работе с детьми с ЗПР.

Болотникова О. Ю. – учитель–дефектолог, руководитель Центр «Поддержка» Коррекционная работа с детьми с ЗПР в условиях центра «Поддержка».

Малышева Н.В.,  эксперт, МКУ «ЦКД и МСОУ» Организация обучения школьников с задержкой психического развития в начальной школе по  достижению планируемых результатов АОП НОО.

Подводя итоги встречи,  участники высказали  актуальность  темы и оправданность формы мероприятия.