27 марта родители выпускников 11 классов приняли участие во Всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями». Мероприятие традиционно проводится каждый год с целью формирования позитивного отношения общественности к объективному проведению единого государственного экзамена.

Пунктом проведения родительского экзамена стала Судогодская средняя школа №2. Принять участие в акции пришли 15 родителей будущих выпускников, а так же представители управления образования.

В этот день родители получили возможность поменяться местами со своими детьми и пройти всю процедуру реального экзамена.

Участники акции узнали, как осуществляется контроль, печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы, заполняются бланки. Было обращено внимание на работу видеонаблюдения, которое размещено во всех аудиториях, задействованных на ЕГЭ.

В этом году участникам акции было предложено проверить свои знания по истории, написав сокращенный вариант ЕГЭ, дающий представление об экзаменационных заданиях разных типов. Экзаменационная работа по истории составлена из заданий, аналогичных тем, которые будут предложены выпускникам. Это сокращенный вариант работы, рассчитанный не на обычные 3 часа 30 мин., а на более сжатое время.

В ходе проведения организаторы неоднократно подчёркивали, что при подготовке к ЕГЭ огромное значение имеют не только те знания, с которыми выпускники придут на экзамены, но и правильный психологический настрой, уверенность в своих силах. И здесь роль семьи и родителей невозможно переоценить.

Родители отметили, что подобные мероприятия важны. Теперь побывав на месте своих детей они смогут лучше понять их волнения и помочь в предстоящем испытании. Так же было отмечено доброжелательное отношение организаторов пункта проведения экзамена к участникам Акции.

На все интересующие родителей вопросы, ответили представители управления образования, директор школы и руководитель ППЭ.

Фотогалерея

Пропуск в ППЭ

Сдача телефонов, предоставление паспорта

Проведение инструктажа в аудитории

Заполнение бланко

Выполнение работы

— технологическая карта урока «Групповые действия в нападении. Двухсторонняя учебная игра баскетбол»;   

— исследовательская работа «Спортивная площадка моей мечты»;           

 — тесты по модулю «Гимнастика» для обучающихся 5-х классов;               

 — статья: «Применение метода проектов и исследовательской деятельности на уроках физической культуры».  

В рамках районного методического объединения 21 марта 2024 года

в МБДОУ «Детский сад п. им. Воровского» проведен семинар-практикум для воспитателей по теме: «Формирование патриотического отношения и чувство сопричастности к природе родного края, к семье в процессе художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста».

Участников семинара поприветствовали воспитанники детского сада музыкальной открыткой на патриотическую тему: исполнили песню «Самая любимая Родина моя» и стихи о малой Родине, которые тронули сердца каждого педагога на данном мероприятии.

Воспитатель Пичугина Л.В. провела открытый показ образовательной деятельности с детьми старшей разновозрастной группы «Моя малая Родина».

Для присутствующих воспитатель Косс Л.Г. организовала интересную обзорную экскурсию по детскому саду, в ходе которой гости познакомились с предметно-пространственной средой дошкольного учреждения. Педагоги побывали в экологическом центре «Край родной, на век любимый», экспериментальном уголке «Познайка», окунулись в космическое пространство, сказочный мир театра, музей старины и деревянных изделий.

Далее заседание семинара продолжилось выступлениями педагогов детских садов по данной теме, а также выступающие поделились опытом работы по региональному компоненту своих учреждений.

Завершилось методическое объединение работой в творческой мастерской «Белоствольная береза символ Родины моей», где педагоги в полной мере могли применить свое творчество, воображение и фантазию. Красота, созданная своими руками, радует, заряжает позитивной энергией и вызывает желание с новыми силами использовать все это для развития дарований и творческого потенциала маленьких личностей.

Семинар прошел на одном дыхании, продуктивно и получил положительный отклик у педагогов и настрой на дальнейшую работу в данном направлении.