09.04.2025 года на базе МБДОУ «Детский сад «Полянка» п. Андреево» состоялся семинар — практикум для педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений района. Тема семинара: «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ».
Мошетова Татьяна Анатольевна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Полянка» п. Андреево», представила опыт своей работы по теме «Использование метода мозжечковой стимуляции в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ». В рамках представления опыта был организован открытый показ коррекционно-развивающего занятия с детьми с ограниченными возможностями здоровья «Путешествие по сказке «Цветик-семицветик»», а также проведен мастер – класс для участников семинара «Развиваемся, балансируя на доске Бильгоу».
Крупнова Наталья Алексеевна, педагог – психолог МБДОУ «Детский сад «Сказка» г. Судогда», поделилась опытом своей работы по теме «Волшебство игры: развитие психических процессов у детей с ТНР через игровые технологии».
Глазунова Светлана Викторовна, педагог – психолог МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» п. Муромцево, рассказала об организации деятельности педагога – психолога в группе компенсирующей направленности.
Семинар вызвал живой интерес к данной теме, педагоги — психологи смогли обсудить не только волнующие их проблемы обучения и воспитания детей с ОВЗ, но методические находки психологов-практиков.
Мы — граждане России!
9 апреля, накануне дня космонавтики, в год 80-летия Великой Победы «Первые» Судогодского района получили свои первые паспорта. Гражданами Российской Федерации в этот день стали более 50 обучающихся школ Судогодского района – активисты Движения.
В этот знаменательный для ребят день с ними были их наставники- педагоги школ и родители, а паспорта вручали заместитель начальника управления образования Галина Ивановна Иванова, начальник отдела воспитательной работы МКУ «Центр координации деятельности и методического сопровождения образовательных учреждений МО «Судогодский район»», муниципальный координатор «Навигаторов детства» Екатерина Константиновна Туркина, заместитель начальника управления МКУ «Управления культуры, спорта, туризма и молодежной политики» администрации МО «Судогодский район» Максим Викторович Быстров и председатель совета местного отделения Движения Первых Судогодского района Дмитрий Александрович Цыганков.
Церемония подарила участникам незабываемые эмоции, которые ребята будут долго вспоминать. Желаем с гордостью нести звание «Гражданин Российской Федерации»!
Тестирование детей иностранных граждан на знание русского языка
Информационные материалы
Тестирование детей иностранных граждан на знание русского языка
Порядок приема и тестирование ИГ (презентация)
Демонстрационные варианты диагностических материалов для проведения тестирования
Региональные нормативные правовые акты
Шаблоны документов на апелляцию:
Согласие на обработку персональных данных
Федеральные нормативные правовые акты
Реестр общеобразовательных организаций в Российской Федерации
Весна. Победа. Память.
В образовательных организациях района стартовал муниципальный смотр конкурс- школьных театров «Весна. Победа. Память», посвященный Году Защитника Отечества и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. В конкурсе принимают участие 10 театров общеобразовательных организаций района. Ребята представляют постановки литературно-музыкальных и кукольных театров, посвященные Великой Отечественной войне.
Поздравляем победителей!
8 апреля в гимназии № 3 г. Владимира прошла церемония награждения победителей и призёров регионального конкурса среди младших школьников «Сказки глазами Орлят Владимирской области». Мероприятие объединило лучшие по оценкам жюри коллективы, старшеклассников-наставников и педагогов.
Конкурсанты изучали театральное мастерство, узнавали новое о литературном искусстве, культуре и истории своей страны, а также тренировали навыки командной работы. Всего 42 коллектива области создали видеоролики по мотивам русских сказок, из них – 5 из нашего района. Это ученики 3 и 4 классов Воровской, Муромцевской, Мошокской и Андреевской школ, а ребята Вяткинской школы стали призерами конкурса, заняв 3 место с театральной постановкой русской сказки «Каша из топора».
Поздравляем юных Орлят с победой в областном конкурсе!
«Первые в деле»
В пятницу, 4 апреля, на базе районного дома культуры прошел муниципальный этап интеллектуальных игр младших школьников «Первые в деле».
В нем приняли участие одиннадцать команд учеников 2-4 классов общеобразовательных организаций Судогодского района. До выхода на муниципальный этап ребята прошли отборочные соревнования в своих школах.
В ходе игры обучающиеся продемонстрировали свои знания, смекалку и находчивость. С особым интересом ребята отвечали на вопросы о своих сверстниках, ставших Героями в годы Великой Отечественной войны.
В упорной борьбе 3 место заняла команда Андреевской школы, 2 место у команды Судогодской школы № 1 и победителем игры стала команда Чамеревской школы. Теперь ребятам предстоит областной финал, где они будут защищать честь Судогодского района!
Технологическая образовательная платформа Яндекс Учебник (education.yandex.ru/uchebnik/main) запускает для школьников 5–11-х классов и студентов СПО бесплатную диагностику по информатике. Учителя смогут провести её с 31 марта по 30 апреля. Результаты диагностики отразят, насколько ученики овладели необходимыми навыками в соответствии с ФРП, и пригодятся педагогам, чтобы скорректировать учебный план. Прохождение диагностики займёт 40–45 минут. Учащиеся смогут решать задания в произвольном порядке. Диагностика можно пройти на персональных компьютерах и с помощью мобильных устройств.
Диагностика — это тестирование с автопроверкой и интересным сюжетом. Прохождение займёт 40–45 минут. Педагогу нужно только выдать задания. Ученики смогут решать их в произвольном порядке на компьютерах и с помощью мобильных устройств.
Узнайте, как провести диагностику, на сайте:
Наведите камеру смартфона на QR-код,
чтобы перейти на сайт диагностики.
Методисты Яндекс Учебника подготовили отдельную программу диагностики для каждого класса с 5-го по 11-й и учреждений СПО.
Во время проведения диагностики учителя смогут дважды увидеть промежуточный результат. После окончания диагностики 30 апреля они получат финальный отчёт с правильными ответами, аналитикой по каждому ученику и классу. Итоги проверки помогут определить сложные темы, скорректировать образовательные траектории и сравнить результаты с данными по стране.
За проведение диагностики по информатике и выполнение других заданий программы учителя получают баллы, которые открывают возможность участвовать в большем количестве мероприятий Кадрового резерва
(teacher.yandex.ru/talent-pool/index). Это первая бесплатная программа по развитию учителей информатики, педагогов среднего профессионального образования и студентов педагогических специальностей. За участие в программе преподаватели смогут получить сертификаты и памятные подарки, поучаствовать в профессиональных и творческих конкурсах, мастер-классах экспертов Яндекса.
Яндекс Учебник делает IT‑образование доступным каждому ребёнку и помогает развиваться преподавателям информатики. Наши материалы входят в перечень ЭОР Министерства просвещения РФ, а курсы по информатике для 7–9-х классов прошли научно-методическую экспертизу.
12 апреля 2025 года — Единый день открытых дверей Федерального проекта «Профессионалитет».
Во Владимирской области свои двери для будущих абитуриентов и их родителей откроют колледжи-участники проекта:
- Гусевской стекольный колледж имени Г.Ф. Чехлова
- Владимирский химико-механический колледж
- Петушинский промышленно-гуманитарный колледж
- Энергомеханический колледж Ковровской государственной технологической академии имени В.А. Дегтярева
- Колледж инновационных технологий и предпринимательства Владимирского государственного университета имени А.Г. и Н.Г. Столетовых
- Муромская государственная инженерно-техническая академия
- Ковровский промышленно-гуманитарный колледж
- Высшая инженерно-техническая школа (колледж) им. Д.К. Советкина
Проект «Профессионалитет» – это безусловное преимущество в построении личной карьерной траектории и убедиться в этом можно будет на Едином дне открытых дверей.
В школах региона под руководством кураторов команд амбассадоров проекта – студентов колледжей – пройдут классные часы «Профессионалитет: ты в хорошей компании!», где школьники из первых уст узнают об опыте обучения в колледже, прохождении практики, вариантах трудоустройства и о перспективах обучения в системе СПО.
В Единый день открытых дверей в колледжах пройдут родительские собрания, на которых учащиеся 8–11-х классов, их родители и члены семей смогут собственными глазами увидеть достижения и результаты обучения по образовательным программам федерального проекта «Профессионалитет», а также узнать об актуальном состоянии развития системы среднего профессионального образования и расширить понимание востребованности профессий и специальностей на рынке труда.
На площадках образовательных организаций пройдут интерактивные встречи, которые познакомят будущих абитуриентов с колледжем и процессом обучения. А на площадках предприятий – партнеров кластеров «Профессионалитета» будут организованы экскурсии для школьников и интерактивные встречи с представителями работодателей, во время которых их познакомят с инфраструктурой и современным оборудованием.
#Профессионалитет #ЕДОД2025
#Профессионалитет33
25 марта 2025 года на базе центра естественнонаучного профиля «Точка роста» МБОУ Судогодская СОШ №1 состоялся семинар учителей химии и биологии по теме «Ярмарка идей: использование лабораторного оборудования Центров «Точка роста » в урочной и внеурочной деятельности».
Сашина Э.Л. , учитель биологии МБОУ ССОШ №1 ознакомила с мероприятиями, проводимыми в рамках урочной и внеурочной деятельности с использованием цифрового оборудования Центра «Точка роста». Элла Леонидовна провела мастер-класс с использованием кейс-технологии. Данная форма работы реализуется в рамках инновационной площадки школы «Формирование гибких компетенций школьников через проектную культуру в рамках работы Центра «Точка роста»» и апробируется на уроках Основы проектной и исследовательской деятельности в 8 классах и Индивидуальный проект в 10 классе.
Опытом своей работы в Центре «Точка роста» поделились учителя биологии и химии Лебедева О.А (МБОУ «Головинская СОШ»), Киселёва О.Л.( МБОУ «Андреевская СОШ»), Руденко М.В. (МБОУ «Андреевская СОШ»)
25 марта 2025 года прошло заседание РМО учителей 1-ых классов «Школьный старт». Тема семинара «Педагогическая деятельность по выявлению и преодолению школьных трудностей у учащихся 1 класса»
Руководитель Хапугина Татьяна Владимировна предложила участникам в группах заполнить кластер Школьные трудности. В представленных схемах группы объединили трудности в определенные группы.
Татьяна Владимировна рассказала учителям, какие категории школьных трудностей выделяют специалисты. Были рассмотрены причины возникновения этих трудностей и способы их устранения. Участники семинара получили памятки с классификацией трудностей, возникающих у первоклассников, и методическими приёмами организации учебной деятельности , помогающими их преодолеть.
О том, что большие трудности в обучении возникают у тех детей, которые приходят в 1 класс с речевыми нарушениями, рассказала Салтыкова Ирина Валентиновна, логопед МБОУ «Судогодская СОШ №2». Она дала рекомендации как преодолевать эти трудности, как помочь наладить общение таких детей с классным коллективом и на уроках с одноклассниками и педагогом. Учителя получили от Ирины Валентиновны распечатки с практическими упражнениями по устранению речевых нарушений и с типичными логопедическими ошибками учащихся.
Петрова Наталья Анатольевна, учитель МБОУ «Андреевская СОШ» рассказала о курсе внеурочной деятельности «Мир эмоций», который она ведёт в своём 1-ом классе по программе А. В. Макарчука, Н.Е. Рычка и О.В. Хухлевой «Обо мне и для меня». Она отметила, что развитее эмоционального интеллекта, которое происходит по мере освоения данного курса, помогает преодолевать множество трудностей психологического и поведенческого характера.
Опытом коррекционной работы на уроках математики и обучения грамоте по преодолению трудностей в обучении первоклассников поделились педагоги. В процессе данного обсуждения вышли на обсуждение вопроса о том, что трудности возникают у первоклассников и в поведенческом плане.
В ходе практикума педагоги составили таблицу с признаки проблемного поведения первоклассников (гиперактивные, агрессивные и тревожные дети) и соответственно подобрали методические приемы работы с ними.
