26.02.2026 года в информационно-библиотечном центре МБОУ «Судогодская СОШ №2» состоялся семинар школьных библиотекарей по теме «Интеграция хобби библиотекаря в работу школьной библиотеки».

Программа семинара включала следующие активности:

1. Художественное чтение: библиотекари читали стихи на русском, немецком и французском языках.
2. Практическая часть: были организованы и проведены мастер-классы по различным направления рукоделия (макраме, вязание, изготовление книг, ватное папье-маше, изготовление кукол).

Такой формат мероприятия позволил не только поделиться профессиональным опытом, но и продемонстрировать, как личные увлечения могут обогатить работу школьной библиотеки, сделать её более привлекательной для обучающихся.

В области подведены итоги IV регионального Фестиваля одной химической задачи, организованного ЦПОД «Платформа Владимир» Владимирского института развития образования. В мероприятии участвовали 9 одаренных школьников, увлечённых химией. Среди них — трое представителей Судогодского района:

— Владимир Карпов и Николай Малинкин (10 класс, Ильинская школа; наставник — Ю. Н. Мосина);

— Владислав Афанасьев (11 класс, Судогодская СОШ № 1; наставник — Е. А. Гуренко).

Юные исследователи продемонстрировали результаты экспериментов и успешно ответили на вопросы жюри и оппонентов.

По итогам фестиваля:

1‑е место — Владимир Карпов;

2‑е место — Николай Малинкин;

4‑е место — Владислав Афанасьев.

Поздравляем школьников и их наставников с отличными результатами!

17 февраля 2026 года в МБУ ДО «Центр внешкольной работы»

состоялся муниципальный этап региональной гуманитарной олимпиады

школьников «Умники и умницы земли Владимирской». В состязании

участвовали семь десятиклассников из пяти общеобразовательных

организаций района: Андреевской, Муромцевской, Вяткинской, Головинской и Судогодской школы №2.

Тема олимпиады: «Династия Столетовых».  Для  участников мероприятие стало не только проверкой знаний, но и увлекательным путешествием в мир гуманитарных наук, открывшим возможности для раскрытия творческого потенциала.

Отборочный этап включал тестирование и творческое задание.

По результатам олимпиады:

• победу одержала София Вуколова (Андреевская школа);
• призёром стал Олег Бычков (Вяткинская школа).

Поздравляем победителя и призёра!

Желаем им уверенного выступления на региональном этапе, который

запланирован на 22 апреля 2026 года.

Наука — это пространство, где мы можем делать открытия, важные как для себя, так и для других.

13 февраля 2026 года в МБУ ДО «Центр внешкольной работы» состоялся муниципальный этап XI региональной научно‑практической конференции школьников «Вектор познания». В мероприятии участвовали 17 учащихся 7–11 классов из семи общеобразовательных организаций района.

Школьники представили и защитили результаты учебно‑исследовательской работы в четырёх предметных секциях:

«Биология – Химия – География» (4 работы);

«Математика – Физика» (7 работ);

«Иностранные языки» (2 работы);

«Практические компетенции: труд, физическая культура» (4 работы).

Юных исследователей поддерживали учителя‑наставники. Работа секций проходила в доброжелательной атмосфере сотрудничества.

Компетентное жюри выделило 6 победителей:

по математике — Ющенко Валерия (Андреевская СОШ);

по физике — Дмитриев Тимофей (Судогодская ООШ);

по иностранному языку — Шереметев Максим (Судогодская СОШ № 2);

по химии — Афанасьев Владислав (Судогодская СОШ № 1);

по физической культуре — Кочинова Дарья (Судогодская СОШ № 2);

по труду (технологии) — Деменская Надежда (Судогодская СОШ № 2).

15–16 апреля 2026 года победители представят район на региональной конференции. Пожелаем им успеха!

11 февраля 2026 года на базе Центра внешкольной работы состоялась XVII региональная Олимпиада младших школьников по трем предметам: математика, литературное чтение, окружающий мир. Региональный этап проходил в дистанционном режиме. Участие приняли 3 человека из трех школ района (МБОУ «Муромцевская СОШ», МБОУ «Головинская СОШ», МБОУ Ильинская СОШ).

Справиться с предложенными задачами ребятам помогли академические знания по предметам, творческое мышление, логические рассуждения, смекалка и находчивость.

Обучающаяся Муромцевской школы Якимова Екатерина заняла 2 место.

Поздравляем Екатерину и ее педагога Ефимову Юлию Анатольевну с заслуженной победой!!!

05 февраля 2026 года на базе МБДОУ «Детский сад «Малыш» п. Головино» состоялось районное методическое объединение музыкальных руководителей ДОО на тему: «Организация и проведение занятия по музыкальной деятельности в технологии системно-деятельностного подхода».

Вниманию музыкальных руководителей было представлено музыкальное занятие в старшей разновозрастной группе «Февральским днем, солнце зовем!».

В рамках семинара участники детально рассмотрели ключевые аспекты реализации системно-деятельностного подхода на музыкальных занятиях. Участники заседания делились эффективными приемами и методами, анализировали типичные затруднения и пути их преодоления.

Заседание прошло в атмосфере открытого диалога и взаимной поддержки, педагоги получили много полезной информации и практических навыков для использования в дальнейшей работе.

04.02.2026 года на базе МБУ ДО «Центр внешкольной работы» состоялся семинар для учителей логопедов и дефектологов по теме «Повышение профессиональной компетентности учителей – логопедов и дефектологов во взаимодействии с семьями обучающихся».

На семинаре были рассмотрены вопросы:

1. Приемы и техники эффективного общения с родителями.

В рамках данного вопросам участники семинара:

— изучили ключевые принципы конструктивного диалога с родителями;

— разобрали типичные коммуникативные барьеры и способы их преодоления;

— познакомились с техниками активного слушания и эмпатического реагирования;

— обсудили стратегии подачи сложной информации (о нарушениях, прогрессе ребенка) без вызова негативной реакции;

— отработали на практике формулировки, помогающие установить доверительные отношения и мотивировать родителей к сотрудничеству.

2. Работа с родителями в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ.

Были освещены:

— особенности психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ;

— формы и методы включения родителей в коррекционно-развивающий процесс (совместные занятия, мастер-классы, домашние задания);

— способы информирования родителей о динамике развития ребенка и эффективности коррекционных мероприятий;

— алгоритмы организации родительских собраний и индивидуальных консультаций;

— приемы успешных практик взаимодействия с семьями, направленные на консолидацию усилий педагогов и родителей для достижения максимальных результатов в развитии ребенка.

Участники семинара получили:

— теоретические знания о современных подходах к взаимодействию с семьями обучающихся;

— практические инструменты для повышения эффективности коммуникации с родителями;

— возможность обмена опытом и обсуждения сложных кейсов с коллегами.

Кто должен проходить ИС-9?

Итоговое собеседование по русскому языку (ИС-9) – обязательное условие для допуска к государственной итоговой аттестации (ГИА-9). Оно проводится для:

• обучающихся 9 классов (включая лиц без гражданства, соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев);
• экстернов, осваивающих образовательные программы в форме семейного образования или по неаккредитованным программам;
• учащихся, не допущенных к ГИА в предыдущие годы и восстанавливающихся в образовательных организациях на срок необходимый для сдачи ГИА.

Собеседование состоит из четырёх заданий:

1. Чтение текста вслух
2. Пересказ текста с привлечением дополнительной информации
3. Монологическое высказывание по выбранной теме
4. Диалог с экзаменатором

Оценка: «зачёт» / «незачёт».

• Минимальный балл – 10, максимальный – 20.
• Продолжительность – 15 минут (для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов – 45 минут).

Порядок проведения

• В собеседовании участвуют экзаменатор-собеседник и эксперт (только учитель русского языка или литературы).
• Ответы оцениваются по специальным критериям, с учётом норм русского языка.
• Аудиозапись ведётся в процессе выполнения заданий.

Пересдача

Если участник получил «незачёт», он может пересдать собеседование не более двух раз в текущем учебном году (в дополнительные сроки).

Сроки и места подачи заявлений

• Основной срок проведения: 11 февраля 2026 года.
• Заявления подаются в школе (для обучающихся 9 классов) не позднее чем за две недели до начала проведения собеседования.

Дополнительные сроки:

• 11 марта 2026 года
• 20 апреля 2026 года

Кто может пересдать:

• Получившие «незачёт»;
• Не явившиеся или не завершившие собеседование по уважительным причинам (болезнь, иные обстоятельства, подтверждённые документами).

Результат ИС-9 действителен бессрочно.

Управление образования администрации Судогодского муниципального округа  информируют, что для участия в государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в досрочный и основной периоды проведения участники экзамена не позднее 1 февраля 2026 года (включительно) должны подать заявление с указанием перечня учебных предметов, по которым они планируют сдавать экзамен, в места регистрации на сдачу ЕГЭ:

— выпускники текущего года  – в образовательную организацию, в которой они осваивают образовательные программы среднего общего образования;

— экстерны – в образовательные организации по выбору экстернов;

— выпускники общеобразовательных организаций предыдущих лет, не прошедшие ГИА и выпущенные из организаций со справкой установленного образца – в аккредитованные образовательные организации, в которых они осваивали образовательные программы среднего общего образования и были допущены к сдаче ГИА;

— выпускники прошлых лет, граждане, имеющие среднее общее образование  – в управление образования администрации Судогодского муниципального округа (по адресу: г. Судогда, ул. Коммунистическая, зд.1, каб.207)   или Министерство образования Владимирской области (по адресу: г. Владимир, ул. Михайловская, д.47, корп. 1, каб.26).

При подаче заявления при себе необходимо иметь оригиналы и ксерокопии следующих документов:

— документ, удостоверяющий личность;

-документ об образовании (диплом о среднем профессиональном образовании, аттестат о среднем общем образовании);

— СНИЛС.

В заявлении на участие в ЕГЭ необходимо перечислить предметы, которые участник планирует сдавать.

Для выпускников текущего года – два экзамена, русский язык и математика, являются обязательными.

Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании. Остальные предметы сдаются участниками по их выбору и необходимы тем, кто желает продолжить обучение в вузе.

ЕГЭ в 2026 году пройдет в три этапа: досрочный с 20 марта по 20 апреля, основной  с 1 июня по 9 июля, дополнительный  с 4 по 25 сентября.

Выпускники, не сдавшие ЕГЭ в основные сроки по уважительной причине, смогут написать экзамен в резервные дни — с 22 по 25 июня. По-прежнему для выпускников сохраняется возможность пересдать один из предметов по выбору. Даты пересдачи назначены на 8 и 9 июля.