В дни каникул состоялись традиционные Осенние педагогические встречи, которые в этом учебном году были посвящены работе по формированию функциональной грамотности учащихся младших классов. Для учителей   было организовано 4 секции:

1. РМО учителей начальных малокомплектных классов и постоянно-действующий семинар руководителей школьных методобъединений «Формирование функциональной грамотности учащихся младших классов». Рассмотрены виды ФГ и методы их формирования.  Особенности и организация преподавания  предмета Родной (русский) язык в начальной школе.
2. Семинар-практикум «Организация обучения  и комплексного сопровождения детей с ОВЗ». Определение  сильных и слабых сторон  развития учащихся с ОВЗ относительно  сфер развития для организации коррекционной работы.
3. РМО учителей 1-х классов «Школьный старт» «Организация обучения первоклассников в адаптационный период». Стартовая диагностика первоклассников и использование ее результатов для  организации учебной деятельности.
4. Учителя ОРКСЭ «Воспитание духовно-нравственных ценностей обучающихся начальной школы в процессе преподавания учебного курса ОРКСЭ».

 

Педагогическая мастерская работала на базе общеобразовательных организаций:

• Судогодская средняя общеобразовательная школа №1. На пути к мастерству (молодые педагоги).
• Судогодская средняя общеобразовательная школа №2. Читательская грамотность младших школьников.
• Вяткинская средняя общеобразовательная школа. Формирование УУД школьников при использовании электронных форм учебников.

Осенние встречи 2019