Управление образования Администрации МО "Судогодский район"



МКУ "Центр координации деятельности и методического сопровождения

образовательных учреждений"

Управление образования

Администрации МО "Судогодский район"

МКУ "Центр координации деятельности и методического сопровождения образовательных учреждений"

Вы здесь: Главная > Без рубрики>Ноябрь 2022

«Собраться вместе есть начало, держаться вместе есть прогресс. Работать вместе есть успех», — словами  Генри Форда открылась осенняя сессия районного Центра поддержки и развития одаренных детей «Успех». На протяжении четырех лет Судогодская школа №2 обеспечивает условия для данной категории детей города и района. В этом году нововведениями стали:

— социальное партнерство (заключен договор сотрудничества между центром «Успех» и Владимирским филиалом Российской академии народного хозяйства и государственной службы).

— сетевое взаимодействие школ района.

Благодаря этим новшествам значительно увеличилось количество обучающихся в Центре (их стало 225 человек), обновились программы. Ребята будут обучаться по 10 направлениям:   английский язык, генетика, журналистика, компьютерная графика, основы политологии, практическая социология, психология, социальное лидерство, финансовая математика, химия вокруг нас. А заключение договора с академией выведет «Успех» на новый уровень.

В этом году наших талантливых ребят ждет сложная, но очень увлекательная работа. Пожелаем им удачи и успехов!!!

ОСЕННИЕ ВСТРЕЧИ учителей начальных классов 2022

В рамках осенних педагогических встреч учителя начальных классов   обсуждали   вопросы по актуальным направлениям.

Руководители школьных методических объединений учителей начальных классов

Школьные трудности или школьная неуспешность. Алгоритм выявления у обучающихся начальных  классов причин школьной неуспеваемости.

Профилактика  трудностей  в учебной деятельности. Коррекционная работа учителя   по преодолению  имеющихся трудностей  в обучении.

 

Учителя 1х классов районного  методобъединения  «Школьный старт» 

Организация адаптационного периода в 1-м классе в ходе реализации обновленного ФГОС НОО.

Формирование орфографической культуры учащихся 1-х классов и норы оценивания в безотметочном режиме.

Проектирование урока  в 1-м классе на основе примерной рабочей программы.

 

Учителя, работающие в режиме  инклюзивного образования

Построение уроков и индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся в условиях инклюзивного образования.

Реализация программ внеурочной деятельности учащихся в аспекте содержания ФГОС.

 

Учителя  учебного курса ОРКСЭ

Формирование  функциональной грамотности школьников средствами учебного  курса ОРКСЭ

Развитие функциональной (читательской, информационной, естественно-научной) грамотности на уроках ОРКСЭ.

Использование  образовательных технологий, методов обучения, способствующих становлению функционально развитой личности.

 

Учителя начальных классов, наставники молодых педагогов.

Союз наставников  и молодых педагогов  для повышения профессионального мастерства  Тема методической работы, её цель, приоритетные направления и задачи на учебный год. Инструменты коучинга в наставничестве.

03.11.2022г. состоялось заседание РМО учителей физической культуры на базе МБОУ «Муромцевская СОШ». В работе РМО приняло участие 15 педагогов района. В рамках заседания были обсуждены актуальные вопросы по обучению и подготовке судей по баскетболу, ведению протокола судейства, управление игрой и принятие решений. Тренер-преподаватель МБУ ДО ДЮСШ «Судогодец» Мареев И.В. познакомил присутствующих с современными технологиями судейства. Вторая половина заседания была в спортивном зале школы и посвящена основным жестам судьи, движения судьи в баскетболе, а также судейство защитных действий игроков и в нападении. В завершении семинара каждый мог высказать своё мнение и пожелание по обсуждаемым вопросам

 

02 ноября 2022 года в рамках проведения осенних встреч педагогов состоялся  семинар — практикум педагогов – психологов района.

Тема семинара: Профессиональная деятельность педагога – психолога, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в ОО.

 

На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

  1. Профессиональная деятельность педагога – психолога, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в ОО.

Зайцева А.В. – начальник отдела

МКУ «ЦКД и МСОУ»

  1. Психологического здоровья обучающихся. Основные направления деятельности педагога – психолога.

Мельник С. П. – педагог – психолог

МБОУ «Судогодская СОШ №2»

  1. Адаптация детей раннего возраста к ДОУ.

Белкина О.В. – педагог – психолог

МДОУ «Детский сад №7 г. Судогда»,

Глазунова С. В. — педагог — психолог

МБДОУ «Детский сад п. Муромцево»

  1. Здоровьесберегающие технологии в работе педагога – психолога в период адаптации первоклассников.

Тихомирова И. В. – педагог – психолог

МБОУ «Вяткинская СОШ»

  1. Система мер по психолого – педагогической профилактике суицидального поведения.

Белоусова О. А. – педагог – психолог

МБОУ «Краснобогатырская СОШ»

  1. Работа педагога – психолога с детьми «группы риска» (итоги областной проверки).

Мартынова Е.В. – педагог – психолог

Судогодская СОШ №2

  1. Итоги мониторинга деятельности служб медиации в МО «Судогодский район» за 2021-2022 учебный год.

Зайцева А.В. – начальник отдела

МКУ «ЦКД и МСОУ»

 

 

Заседание методического объединении школьных библиотекарей

01 ноября 2022 года на базе информационно – библиотечного центра МБОУ «Андреевская СОШ» состоялось заседание методического объединении школьных библиотекарей.   Форма проведения: библиотечный калейдоскоп.

На заседании обсуждались актуальные проблемы деятельности школьных библиотек  и информационно – библиотечных центров.

Библиотекарями были представлены эффективные практики проведения месячника школьных библиотек в ОО.

 

«Методы и приемы обучения в практической деятельности учителя – логопеда и дефектолога».

31 октября 2022 года в рамках осенних встреч педагогов состоялось практическое заседание учителей – логопедов и дефектологов по теме «Методы и приемы обучения в практической деятельности учителя – логопеда и дефектолога».

На заседании учителя  — логопеды и дефектологи представили фрагменты коррекционных занятий с последующим обсуждением:

  1. Фрагмент занятия: «Театр». Лексическое значение слов.

Болотникова О.Ю. – учитель — дефектолог

МБУ ДО «ЦВР»

  1. Фрагмент занятия: «Гласные звуки».

Шишкова И.М. – учитель — логопед

МБДОУ «Детский сад «Сказка» г. Судогда»

 

  1. Фрагменты занятий: «Использование игровых технологий на логопедических занятиях».

Шуралева М.В. – учитель — логопед

МБДОУ «Детский сад п. Муромцево»

 

  1. Фрагменты логоритмических занятий с дошкольниками.

Козеева Т.А. – учитель — логопед

МБДОУ «Детский сад «Полянка» п. Андреево»

 

  1. Фрагмент логопедического занятии в группе компенсирующей направленности «Звук О».

Дмитриева Е.В. – учитель — логопед

МБДОУ «Детский сад «Сказка» г. Судогда»

 

  1. Фрагмент индивидуального занятия «В гостях у Солнышка». Дифференциация звуков С-Ш в словах, в которых есть оба звука».

Пчелкина Е.А. – учитель — логопед

МБДОУ «Детский сад «Солнышко» г. Судогда»

 

  1. Фрагмент занятия по СИПР. Предмет «Изобразительная деятельность». Тема «Осень».

Салтыкова И.В. – учитель — логопед

МБОУ «Судогодская СОШ №2»

Календарь
Ноябрь 2022
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  
Архивы