На Госуслугах стартовал прием заявок на онлайн-курсы по программированию «Код будущего» в 2024 году. Обучиться бесплатно могут российские школьники 8-11 классов и студенты колледжей.

Изучить можно Python, C++, C#, JavaScript, 1С и другие современные языки программирования. В каталоге открыто более 40 курсов на выбор от ведущих ИТ-компаний и вузов. Это «1С-Образование», 1Т, Maximum Education, Алгоритмика, ВолГТУ, ГУАП, «Инжинириум» МГТУ им. Н.Э. Баумана, КБГУ им. Х.М. Бербекова, МГПУ, «Мобильное электронное образование», МТИ, МФТИ, Росноу, РУКОН «Цель», РЭУ им. Г. В. Плеханова, Университет Иннополис, Университет Синергия, УУНиТ, Учи.Дома, Фабрика предпринимательства, Финансовый университет, Фоксфорд, ЦПК «Партнер», ЧГУ им. А.А. Кадырова, Школа программистов, Яндекс.

«Минцифры работает над упреждающей подготовкой кадров в сфере ИТ, чтобы не только учесть потребности отрасли в специалистах, но и развить потенциал будущих программистов с раннего возраста. Благодаря курсам каждый российский школьник 8-11 класса или студент колледжа может выучить востребованные языки программирования в одном из множества ИТ-направлений по своему интересу. Минцифры запустило «Код будущего» в 2022 году, и изначально проект был рассчитан только на учащихся 8-11 классов. Более 100 тыс. школьников уже закончили обучение и получили сертификаты. С 2023 года проект был расширен, и возможность обучиться появилась также у студентов колледжей – более 140 тыс. человек поступили на курсы в прошлом году», – директор департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.

Есть программы начального, базового и продвинутого уровня подготовки. Чтобы приступить к обучению, нужно пройти тестирование. Продолжительность каждого курса – 144 академических часа, обучение пройдет в 2024 году в онлайн-формате. Успешно сдав итоговое тестирование, школьники и студенты колледжей получат сертификат об окончании курса.

«Программирование стремительно набирает популярность среди подростков: в 2023 году ЕГЭ по информатике сдали рекордные 118 тыс. человек. Высокий интерес проявляют и те, кто еще не определился с профессий – в проекте «Код будущего» более 80% ребят поступают на курсы начального уровня, – прокомментировал ректор Университета 2035 Вадим Медведев. – Участники нового набора научатся программировать дроны и роботов, разрабатывать сайты, игры, приложения, нейронные сети и многое другое. Новые знания помогут определиться с профессией, а учебные ИТ-проекты – сформировать портфолио. Также в 2024 году выпускники «Кода будущего» смогут получить до 10 дополнительных баллов при поступлении в один из 10 вузов-партнеров в рамках учета индивидуальных достижений. К примеру, МФТИ предоставит 3 балла окончившим любой курс по Python, С++ или SQL».

Как подать заявку на участие в проекте «Код будущего»

1. Выберите курс в каталоге на Госуслугах. Заявление может подать школьник/студент колледжа, его родитель или законный представитель
2. Дождитесь получения ссылки на вступительное испытание, она придёт в личный кабинет после проверки заявления
3. Пройдите тестирование в течение 10 рабочих дней с момента получения ссылки
4. Заключите договор с образовательной организацией на бесплатное обучение

Расскажи –и я забуду,

покажи – и я запомню,

дай попробовать – и я пойму.

                                                                                                                (Конфуций)

            Под таким девизом в МБДОУ «Сказка» г. Судогда в рамках функционирования муниципальной инновационной площадки состоялся семинар-практикум зам. по УВР и старших воспитателей ДОУ по теме: «Формирование интеллектуальной культуры детей дошкольного возраста через познавательно-исследовательскую деятельность». Педагоги имели возможность познакомиться с реализацией и внедрением муниципальной площадки по этой теме, с методами и приемами по организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников, проведению с детьми элементарных опытов в лаборатории «Хочу все знать!».

Профессиональное мастерство продемонстрировала учитель-дефектолог Бубнова Е.И, которая организовала процесс экспериментирования с воспитанниками «Волшебница-вода».

В рамках семинара педагоги приняли участие в квиз —  игре  «Все интересно, что неизвестно».

В заключение педагог-психолог Крупнова Н.А. провела практикум по развитию креативности педагога, как необходимое условие совершенствования познавательно-интеллектуальной сферы детей дошкольного возраста.

Участники заседания РМО отметили актуальность темы, профессиональный уровень педагогов, поделившихся опытом, хорошую организацию работы районного методического объединения.

На платформе «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» (education.yandex.ru/ege/go) появились три новые функции для подготовке к экзамену:

1. Команда методистов Яндекс Учебника разработала февральский пробный вариант ЕГЭ по информатике, соответствующий уровню госэкзамена. Все 27 заданий — авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. Выполнив задания, ученики узнают, сколько времени потратили на их решение и сколько баллов получили, а также сверятся с правильными ответами. Учителя смогут оценить, насколько хорошо школьники готовы к экзамену.
2. Встроенный в платформу ИИ-помощник на базе YandexGPT теперь может вести диалог с пользователем. Для этого достаточно нажать на кнопку «Помоги решить задачу». ИИ-помощник задаст ученику наводящие вопросы, которые помогут прийти к верному решению, но не предложит ему готовый ответ. Функция доступна в заданиях №№ 7 и 11.
3. Все авторизованные пользователи могут создавать собственные подборки с заданиями и делиться ими с другими пользователями. Можно сгруппировать до 30 любых заданий платформы и отправить ссылку на них ученикам или коллегам. Так учителя смогут дополнить собственную программу подготовки к экзамену.

Чтобы ученикам приступить к решению пробного варианта, нужно перейти на сайт (education.yandex.ru/ege) платформы, выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (февраль 2024)».

Управление образования администрации МО «Судогодский район» информирует о проведении на территории района региональной акции «Единая информационная неделя ГИА», которая пройдет во всех общеобразовательных учреждениях в период с 1 марта 2024 года по 31 марта 2024 года.

Акция проводится по инициативе Министерства образования и молодежной политики Владимирской области.

        Цель акции – просвещение родительской, ученической и педагогической общественности по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году, включая расширение представления  значимости ЕГЭ и ОГЭ,  снижение психологической напряженности и тревожности среди участников ГИА.

В рамках Акции запланирован цикл мероприятий: встречи с выпускниками прошлых лет, которые смогли сдать экзамены на высокие баллы, круглые столы с педагогами-наставниками, психологические тренинги, встречи с родительской общественностью, конкурсы, мастер-классы и др.

В период проведения Акции функционирует муниципальная «горячая линия». Обратившись по телефону 8(49235)23642   муниципальный координатор ГИА  ответит на самые актуальные вопросы, волнующие выпускников 9,11 классов, их родителей и учителей, выпускников прошлых лет о проведении государственной итоговой аттестации в 2024 году.

С 1 марта по 31 марта 2024 года родители   выпускников 11 классов   примут участие   во Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» (далее- Акция).

Акция проходит уже в восьмой раз и ее инициатором  является Федеральная служба по надзору в сфере образования.

При подготовке к ЕГЭ огромное значение имеют не только те знания, с которыми ребята придут на экзамены, но и правильный психологический настрой, уверенность в своих силах. И здесь роль семьи, родителей невозможно переоценить. Поэтому Рособрнадзор задумал и реализовал данную акцию, чтобы родители смогли все попробовать на себе, понять, что в ЕГЭ нет ничего страшного и непосильного, познакомиться с правилами и процедурой экзамена.

В Судогодском районе Акция будет проведена 20 марта 2024 года в пункте проведения экзамена (ППЭ), расположенном на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Судогодская средняя общеобразовательная школа №2» (г. Судогда, ул. Химиков, д.2.).

Во время проведения Акции родители выпускников смогут поменяться местами с детьми и пройти самостоятельно всю процедуру ЕГЭ: регистрацию, сдачу телефонов и личных вещей, заполнение бланков.  Участники Акции могут увидеть, как осуществляется контроль на ЕГЭ, как печатаются и сканируются работы в аудитории, какой инструктаж проходят  выпускники  перед началом экзаменом.

В 2024 году участникам Акции предложено написать сокращенный вариант ЕГЭ по истории. История – один из предметов по выбору, который выпускники сдают в том случае, если  результаты этого экзамена требуются для поступления в вузы.

Акция признана помочь выпускникам и их родителям снять  психологическое напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ и ознакомить  общественность с экзаменационной процедурой.

      Приглашаем родителей принять участие в акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» 20 марта 2024 года.

13.02.2024 г. на базе МБУ ДО «Центр внешкольной работы» состоялся совместный семинар педагогов – психологов, учителей – логопедов, учителей – дефектологов, учителей начальных классов, работающих с детьми с ОВЗ. Семинар прошел в форме методического диалога специалистов и педагогов, работающих с обучающимися с расстройствами аутистического спектра. Педагоги представили эффективные практики работы с обучающимися с РАС:

• Организация образовательной деятельности обучающихся с РАС.

Зайцева А.В., начальник отдела

МКУ «ЦКД и МСОУ»

• Расстройство аутистического спектра: современный взгляд на проблему.

Болотникова О. Ю. – учитель – дефектолог,

руководитель Центр «Поддержка»

• Особенности работы с детьми с РАС в условиях ДОУ.

Крупнова Н. А., педагог — психолог

МБДОУ «Детский сад «Сказка» г. Судогда»

Бубнова Е. И., учитель — дефектолог

МБДОУ «Детский сад «Сказка» г. Судогда»

• Особенности работы учителя по формированию и развитию навыков осознанного чтения у ребенка с РАС.

Каримова А. Ю., учитель начальных классов

МБОУ «Судогодская СОШ №2»

• Реализация АООП начального общего образования обучающихся с РАС, вариант 8.4.

Бейлина И. Ю., учитель начальных классов

МБОУ «Судогодская СОШ №2»

• Роль учителя — логопеда в работе с детьми с РАС.

Петренко Д. Н., учитель – логопед

МБОУ «Андреевская СОШ»

• Специфика деятельности педагога – психолога при реализации программы коррекционной работы АООП обучающихся с РАС.

Белоусова О. А., педагог – психолог

МБОУ «Краснобогатырская СОШ»

• Практические рекомендации по организации образовательной деятельности с детьми с РАС.

Болотникова О. Ю. – учитель – дефектолог,

руководитель Центр «Поддержка»

08 февраля 2024 года на базе структурного подразделения МБДОУ «Полянка» п. Андреево состоялось заседание методического объединения музыкальных руководителей ДОО на тему: «Репертуар – как основа воспитания дошкольника средствами музыкальной деятельности».

Гостей поприветствовали воспитанники детского сада музыкальной открыткой, исполнив стихи и песню «К нам гости пришли». Музыкальный руководитель Дембицкая В.В. совместно с воспитателем Храмовой Н.В. показали фрагмент музыкального занятия с детьми старшей разновозрастной группы «В гости к Зимушке-зиме».

Музыкальный руководитель Кузнецов Ю.В. провел с коллегами мастер-класс и познакомил участников с наполнением фонотеки авторских фонограмм к программным произведениям средствами программы Muse Score.

Далее на заседании состоялся методический творческий обмен, где в ходе дискуссии музыкальные руководители обсуждали перечень песенного и музыкального репертуара в соответствии с ФОП ДО.

В завершении встречи, Виктория Викторовна пригласила коллег и провела обзорную экскурсию в мини-музей «Игрушечная Россия».

Участники заседания обогатили свой педагогический опыт и получили заряд положительных эмоций.

25 января 2024 года Яндекс Учебник запускает курсы по нейросетям
для школьников и учителей. Детский модуль разработан для программы углублённого изучения информатики в 10-м классе, но подойдёт и ученикам 5–11-х классов для факультативных занятий. Взрослый модуль поможет учителям повысить свою квалификацию в сфере ИИ.

Продолжительность курса по нейросетям для школьников — 12 академических часов. Дети познакомятся с YandexGPT, нейросетью
для генерации изображений и другими сервисами, создадут несколько проектов и узнают, как использовать искусственный интеллект, чтобы учиться эффективнее. Также школьники смогут в форме дебатов обсудить будущее нейросетей и авторское право в области ИИ. Этот курс для школьников разработан методистами Яндекс Учебника в партнёрстве с ФГБНУ  «Институтом стратегии развития образования» под научным руководством Алёны Салаховой, доцента кафедры теории и методики обучения математике и информатике Московского педагогического государственного университета.

На курсе для учителей педагоги узнают, как интегрировать нейросети
в преподавательскую деятельность, и научатся основам промтинга (составления грамотных запросов для GPT). В конце модуля учителям предстоит сдать контрольный тест по пройденной теории и подготовить урок по нейросетям
для учеников. По итогам курса все учителя, которые успешно выполнят итоговые задания, получат удостоверение государственного образца
о повышении квалификации на 16 часов.

Чтобы начать преподавать курс ученикам 10-х классов, учителю нужно:

1. Зайти на сайт Яндекс Учебника по ссылке yandex.ru/uchebnik/main;
2. Перейти на страницу своего класса;
3. Убедиться, что там добавлен предмет «Информатика»;
4. Выбрать курс в разделе «Готовые курсы»;
5. Выдать ученикам первое задание.

Учителям остальных классов курс доступен в разделе «Дополнительный контент».

Чтобы приступить к курсу повышения квалификации, учителю нужно:

1. Зайти на сайт Яндекс Учебника по ссылке yandex.ru/uchebnik/main;
2. Нажать на вкладку «КПК» в перечне разделов (если вкладка не видна на странице, надо нажать на три точки в правом конце перечня);
3. Выбрать курс «Нейросети для учителей».

С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/e-L7bnMGclcVxg.