19 декабря в Вяткинской школе состоялось торжественное открытие лаборатории полного производственного цикла, созданной при реализации инициативного проекта «Многофункциональное образовательное пространство «Учебный полигон» — площадка для получения обучающимися современных и будущих профессиональных навыков», при финансовой поддержке Правительства Владимирской области в рамках проведения конкурсного отбора инициативных проектов.

В новом и современном пространстве школы ученики получают возможность воплотить в жизнь самые смелые технические идеи — на уроках труда и внеурочной деятельности научиться работать разнообразным ручным инструментом и обрабатывать различные материалы на станках с ЧПУ, а в рамках профориентации получить представление о востребованных сегодня профессиях на рынке труда. Лаборатория полного производственного цикла является самой современной школьной мастерской, оснащенной всем необходимым инструментом и оборудованием, обеспечивающим возможность реализовать практически любые идеи.

На празднике присутствовали почетные гости, которые помогали в реализации проекта: заместитель Министра образования и молодежной политики Владимирской области — Власенко Виктория Аркадьевна, заместитель главы администрации МО Судогодский район по социальным вопросам, начальник управления образования — Медведева Нина Владимировна, глава администрации Вяткинского сельского поселения — Морозов Дмитрий Владимирович.

Поздравить ребят приехали представители бизнеса: депутат законодательного собрания Владимирской области, председатель ПО Хлебопродукт — Козлов Сергей Владимирович, генеральный директор ООО КОМПЛЕКТ-Агро — Воронов Сергеей Иванович, директор ООО Этиол — Фридман Олег Андреевич, генеральный директор компании Элтик — Подволоцкая Полина Сергеевна.

Особые слова благодарности членам инициативной группы по реализации проекта — родителям учеников, благодаря поддержке и заинтересованности которых и появился данный проект —  Захарчук Елизавете Евгеньевне и Ковшову Владимиру Николаевичу.

Мы надеемся, что наша новая лаборатория станет местом реализации самых смелых идей и реализации сложных проектов, в чем мы обязательно поможем!

17 декабря 2024 года на базе МБДОУ «Золотой ключик» п. Муромцево прошло районное методическое объединение зам. заведующих по УВР, старших воспитателей и заведующих малокомплектных садов по теме: «Информационное, методическое сопровождение педагогов ДОУ по вопросам духовно-нравственного воспитания в соответствии с ФОП ДО».

Гостей поприветствовали совместным творческим номером педагогов и воспитанников «Россия, мы дети твои!».

Практическая образовательная деятельность была представлена в виде театрализованного представления «Как Петушка лечили» и мистерии «Рождественская елочка».

Старший воспитатель Глазунова С.В.  представила показ видеороликов образовательных маршрутов по социально — значимым объектам п. Муромцево (из опыта работы инновационной деятельности по теме: «Образовательный теренкур как средство успешного взаимодействия всех субъектов образовательных отношений на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций»).

Опытом работы в своих выступлениях поделились зам. заведующего по УВР Белкина О.В. (МБДОУ №7 г. Судогда) «Приобщение детей дошкольного возраста к культурному наследию русского народа через знакомство с народным костюмом», зам. заведующего по УВР Кузнецова В.А. (МБДОУ «Солнышко» г. Судогда) «Системный подход в сотрудничестве с семьей в развитии духовно-нравственных ценностей и национально-культурных традиций посредством проекта «сундучок семейных ценностей», воспитателя Кислова Н.А. (МБДОУ д. Лаврово) «Родительский клуб «Молодые бабушки» как эффективная форма сотрудничества детского сада и семьи в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста».

В завершении заседания выступила директор МКУ «ЦКД и МСОУ» Обрубова О.В. Она проанализировала представленное мероприятие, а также ознакомила присутствующих с результатами мониторинга участия педагогов ДОУ в региональной информационной системе «БИПП». Был сделан акцент на необходимости размещения педагогического опыта, образовательных практик в этой системе.

При подведении итогов педагоги отметили, что заседание получилось интересным и познавательным и дало заряд позитивной энергии и творческому вдохновению.

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников — является важным шагом на пути к выявлению и поддержке одаренных детей, способствующему их интеллектуальному и креативному развитию.

На территории Судогодского района муниципальный этап был проведен с 11 ноября  по 12 декабря 2024 года  по 20 общеобразовательным предметам: математике, русскому языку, литературе, истории, обществознанию, праву, физике, химии, географии, биологии, немецкому языку, английскому языку, физической культуре, астрономии, экономике, информатике и ИКТ, экологии, труду (технологии), искусству (МХК), ОБЗР.

В олимпиаде приняли участие 373 школьника из 15 общеобразовательных организаций района. Победителями муниципального этапа олимпиады стали 39 обучающихся, достойное место призеров заняли 54 ученика. Ребята продемонстрировали высокий уровень знаний и навыков в различных предметных областях.  Наибольшее количество участников было на олимпиадах по биологии -29 человек, математике – 28 человек, труду (технологии) – 27 человек, по обществознанию – 25 человек.

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников прошел в атмосфере соперничества и сотрудничества, а его итоги стали для участников важным шагом на пути к дальнейшим соревнованиям, включая региональный и всероссийский этапы олимпиады.

Старшеклассники показали высокие результаты

-по литературе (Деменская Н., учащаяся Судогодской СОШ №2, Вуколова С., учащаяся Андреевской СОШ),

-по английскому языку (Шувалов А, учащийся Андреевской СОШ), по географии (Бычков О, учащийся Вяткинской СОШ),

-по истории и обществознанию (учащиеся ЧОУ «Свято-Екатерининская православная школа»: Куликова К, Власенков А, Платонова П.),

— по физике (Журавлев А, учащийся Андреевской СОШ),

— по математике (Бычков О и Журавлев А.),

-по физической культуре ( учащиеся Судогодской СОШ №2: Афанасьев Д., Карпунин В, Морозова З. и Латыпова А. из Муромцевской СОШ).

Теперь учащимся предстоит представлять муниципалитет на более высоком (региональном) уровне. Платонова Полина из православной школы примет участие в региональном этапе олимпиады по русскому языку и обществознанию как призер прошлого учебного года.

Пожелаем нашим ребятам новых успехов и побед на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников!!! Это значительно увеличивает шансы на поступление в престижные вузы и дальнейшее развитие в области науки.

С 2 по 22 декабря Яндекс проведет занятия в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Тема урока в 2024 году — «Код города: технологии в движении». На примере сервиса такси школьники узнают, как современные технологии, в том числе искусственный интеллект и машинное обучение, помогают людям быстро и комфортно перемещаться по городу.

Проект «Урок цифры» ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».

На занятиях Яндекса участники познакомятся с технологическими решениями, с теорией графов, которая лежит в основе построения маршрутов, а также с алгоритмами, которые помогают найти кратчайший путь до пункта назначения и сократить время подачи такси. Школьники узнают, как с помощью графов оптимизировать маршрут, чтобы пассажиры могли успешно добираться до места назначения, а водители — эффективно использовать свое время. Также учащимся расскажут, как искусственный интеллект помогает находить попутчиков для совместной поездки. «Математика и информатика лежат в основе всех цифровых сервисов.

На Уроке цифры мы знакомим школьников с современными технологиями, которые делают жизнь в городе комфортнее, и рассказываем, какие ИТ-специалисты работают над такими задачами. Эксперты Яндекса расскажут, как математические модели и алгоритмы обеспечивают работу такси и помогают эффективно совершать поездки даже в час пик. Старшеклассники познакомятся с перспективными профессиями в сфере ИТ и узнают о работе backend- и frontend-разработчиков, инженеров данных, SRE-специалистов», — отмечает директор Яндекс Образования Дарья Козлова.

Помимо базовых представлений об ИИ, машинном обучении и теории графов участники «Урока цифры» овладеют навыками цифровой безопасности и защиты от цифровых угроз на примере фишинга.

«Урок цифры позволяет детям знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. В этот раз школьники смогут узнать, как развиваются технологии искусственного интеллекта и машинного обучения в транспортной отрасли, как происходит их применение на практике на примере сервиса такси», — сказала директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.

Принять участие в «Уроке цифры» можно как в школе, так и дома.

Задания делятся на три уровня сложности: для младших, средних и старших классов.

«Урок цифры — это важнейший страновой образовательный проект для школьников и педагогов в области информационных технологий, который

на протяжении шести лет обучает самым передовым навыкам. Особенность проекта в том, что он не только масштабный (более 97 млн прохождений за шесть лет), но и содержит учебный материал и тренажеры от ведущих технологических компаний. Так, новый урок от Яндекса посвящен применению современных технологий в сервисе такси в Яндекс Go. Изучить такую сложную, но интересную тему совместно с лидером рынка — уникальная возможность для школьников», — прокомментировал генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.

Для учителей эксперты Яндекса разработали методические материалы, которые помогут провести урок и объяснить школьникам принципы работы современных городских сервисов и лежащие в их основе технологии, математические модели и алгоритмы.

После прохождения «Урока цифры» участники получат сертификаты.

В соответствии с планом работы МКУ «Центр координации деятельности и методического сопровождения образовательных учреждений МО «Судогодский район»» на 2024-2025 год, в целях популяризации  химических знаний, развития познавательной активности учащихся 5 декабря 2024 учебного года на базе МБОУ Судогодской СОШ №1 состоялась районная интеллектуальная квиз-викторина по химии «Химический турнир». Квиз-викторина была посвящена 190-летию Д.И. Менделеева. Учащиеся отвечали на вопросы шести раундов: Биография Д.И.Менделеева, Периодическая система химических элементов и Периодический закон Д.И.Менделеева, Металлы, Неметаллы, Решение химических задач, Музыкальный химический РЭП.

В квиз-викторине приняли участие команды учащихся 9-11 классов из 7 школ района: МБОУ Судогодская СОШ № 1, МБОУ «Андреевская СОШ», МБОУ «Головинская СОШ», МБОУ «Муромцевская СОШ», МБОУ «СудогодскаяСОШ №2», МБОУ «Ильинская СОШ», МБОУ «Краснобогатырская СОШ».

Победителем квиз-викторина стала команда учащихся МБОУ «Ильинская СОШ». руководитель учитель химии Мосина Ю.Н. Второе и третье место заняли соответственно команды МБОУ «Головинская СОШ» , руководитель учитель химии Лебедева О.А и МБОУ «Муромцевская СОШ», руководитель учитель химии Пучкова Л.А.

Первая среда декабря –день, когда все одиннадцатиклассники пишут итоговое сочинение. Это обязательный этап для допуска выпускников к сдаче единого государственного экзамена в 2025 году.

4 декабря в Судогодском  районе, как и по  всей стране, экзамен начался в 10.00 по местному времени. Местом проведения стало МБОУ «Судогодская средняя общеобразовательная школа №2».  В написании   итогового сочинения приняли участие 91 учащийся 11 классов.

Процедура максимальна приближена к требованиям проведения ЕГЭ: с собой только ручка и паспорт, на столах словари. Участникам нельзя проносить в аудитории телефоны и другие средства связи.

В 2024 -2025 учебном году комплекты тем формировались из закрытого банка тем итогового сочинения.

Тематических направлений всего три: «Духовно –нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека».

По каждому направлению предлагается 2 темы. В каждом регионе они свои. Во Владимирской области в этом году старшеклассникам было предложено порассуждать на темы:

— «Без идеалов, то есть без определённых хоть сколько-нибудь желаний лучшего, никогда не может получиться никакой хорошей действительности» (Ф.М. Достоевский). Как Вы понимаете это утверждение русского классика?    — Какие поступки человека, по-Вашему, заслуживают уважения?

    -За что дети могут уважать своих родителей?

   -Почему именами некоторых людей называют целые эпохи?

  — Какая угроза способна объединить человечество?

  — Произведение искусства, хранящее память о великом подвиге.

Работы выпускников направлены в ГБУ ВО РИАЦОКО, где их проверяют региональные предметные комиссии. Результаты станут известны до 18 декабря.
Резервные дни итогового сочинения — 5 февраля 2025 года и 9 апреля 2025 года.

с 01.11.2024 на Едином портале государственных и муниципальных услуг (далее — ЕПГУ) сервиса «Получение справки об участии в СВО по линии Минобороны России» (далее — Сервис).
Данный Сервис доступен, по. ссылке: https.//gosuslugi.ru/642851/1/form.
Инструкция по получению справки .

2 декабря в городе Собинка состоялось первенство Владимирской области по баскетболу 3х3 среди общеобразовательных организаций области. Наш район на соревнованиях представляли команды МБОУ Судогодская СОШ № 1 под руководством учителя физической культуры Марка Александровича Грушина. По итогам соревнований команда девочек заняла 1 место в общем зачете, команда юношей – 3 место.

В ноябре для обучающихся школ района прошли большие соревнования по командным игровым видам спорта – баскетболу и волейболу.

6 и 8 ноября в спортивных залах Муромцевской, Судогодских № 1 и 2 школах состоялись  соревнования по баскетболу среди учащихся общеобразовательных организаций района  в рамках школьной баскетбольной лиги «КЭС-БАСКЕТ». В соревнованиях приняли участие 8 команд юношей и 7 команд девушек, представившие 9 школ  района.

В  общем зачете среди команд юношей победителями стали команды:

1 место – МБОУ Андреевская СОШ;

2 место – МБОУ «Судогодская СОШ № 2»;

3 место – МБОУ Судогодская СОШ № 1;

— среди команд девушек:

1 место – МБОУ Судогодская СОШ № 1;

2 место — МБОУ «Судогодская СОШ № 2»;

3 место — МБОУ «Муромцевская СОШ».

27 и 29  ноября прошло Первенство района  по волейболу среди учащихся общеобразовательных организаций, в зачет районной Спартакиады школьников. В соревнованиях приняли участие 10 команд юношей и 9 команд девушек, представившие 11 школ.

В общем зачете среди команд юношей победителями стали команды:

1 место – МБОУ Головинская СОШ;

2 место – МБОУ Судогодская СОШ № 1;

3 место – МБОУ «Вяткинская СОШ».

— среди девушек:

1 место – МБОУ «Вяткинская СОШ»;

2 место – МБОУ «Судогодская СОШ № 2»;

3 место — МБОУ «Муромцевская СОШ».

Поздравляем победителей!

26 ноября в Вяткинской школе Судогодского района прошел образовательный семинар для специалистов системы воспитания, руководителей школьных методических объединений классных руководителей и учителей начальной школы «Актуальные подходы к реализации программ внеурочной деятельности «Разговоры о важном» и «Орлята России»».

В качестве спикеров на семинаре выступили начальник отдела воспитательной работы МКУ «Центр координации деятельности и методического сопровождения образовательных учреждений МО «Судогодский район»», муниципальный координатор советников Екатерина Константиновна Туркина, советник  директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Вяткинской школы Татьяна Сергеевна Зачесова и учитель начальных классов Вяткинской школы Елена Владимировна Захарова — победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Новая философия воспитания» в номинации «Сердце орлят».

На семинаре были представлены темы для обсуждений по развитию воспитательных пространств школ и создание эффективной команды по реализации программ внеурочной деятельности социальной направленности «Разговоры о важном» и «Орлята России».   Заключительной частью семинара стал практикум «Конструктор воспитательного события», в котором участники разработали коллективное творческое дело по представленным шаблонам.